AgroParisTech, acteur de la formation des cadres supérieurs du service public

Parmi les missions d’AgroParisTech, définies par le décret du 13 décembre 2006 portant création de l’Institut national des sciences et industries du vivant et de l’environnement (AgroParisTech), figure la formation des ingénieurs des ponts, des eaux et des forêts (IPEF) pour le compte du ministère chargé de l’agriculture.

Depuis 2010, le Mastère Spécialisé Politiques et Action Publique pour le Développement Durable (MS PAPDD) est la formation de référence du corps des IPEF, grand corps technique de l’État placé sous la double tutelle des ministères en charge de l’écologie et de l’agriculture. Cette formation est co-portée par AgroParisTech et l’École nationale des ponts et chaussées (ENPC).

Ainsi, chaque année, AgroParisTech forme près de 50 élèves IPEF, futurs cadres supérieurs du service public.

Á ce titre, dans le cadre de la réforme de la haute fonction publique lancée par le président de la République en avril 2021, AgroParisTech figure parmi les 21 écoles participant à la mise en œuvre du tronc commun de formation destiné à développer la culture publique de l’action publique comme précisé dans l’arrêté ministériel du 28 novembre dernier (Arrêté du 28 novembre 2023 relatif au tronc commun de formation des cadres supérieurs du service public).

Sous présidence de l’Institut national du service publique (INSP, ex-ENA), AgroParisTech est membre de l’instance de pilotage de ce tronc commun, aux cotés notamment de la délégation interministérielle à l’encadrement supérieur de l’État.

Ainsi, depuis 2021, AgroParisTech  a intégré les modules thématiques et la journées d’échange et de rencontre entre les élèves de ces 21 écoles dans le parcours de formation du MS PAPDD. Il est par ailleurs co-concepteur avec l’ENPC et l’INET du module thématique «Transition écologique».

Listes modules thématiques :

•         Valeurs de la République, principes du service public, qualités du manager public
•         Transition écologique
•         Transition numérique
•         Rapport à la science
•         Inégalités et pauvreté
•         Sécurité-Défense